以中学义务教育而言，朝鲜的学校体制多于周间上午安排正课，下午则鼓励莘莘学子按自身兴趣选修相关科目，是以男生多半参与足球、拳术等体育活动，女生则以舞蹈、歌唱的才艺表演为主—可别小觑这套学科与术科相配搭的教育方针，在课程设计的目标当中，不啻同时包含了对领袖的尊敬缅怀（德）、技巧的琢磨精进（智）、四肢韵律的协调（体）、团队间的相辅相成（群），以及伴随才艺演训而来的精致品味（美）。谁说朝鲜式的全民劳动，没有机会成为另类的教育典范？

万人登场，舞动缤纷秩序

从课外体育活动到少年宫的才艺养成，朝鲜最为人津津乐道的，或属极尽「数大便是美」的团体演出了。

譬如大家耳熟能详的综合体操秀「阿里郎」，便号称动员十万国民参与排练──粉墨登场的参演人次甚至要多出观众数倍，气势无疑十分惊人！自二〇〇二年开演以来，「阿里郎」旋即引发各界瞩目，杂糅了舞蹈、声乐、花式体操等特色内容，舞台上声光化电的运用乍见撩乱纷呈，可是所有参与者却又按部就班地投身其中⋯⋯之所以能如此熟练，凭藉著是一次次辛勤刻苦的练习、团队无间的合作精神以及严明的纪律，方能呈现出整齐划一的秩序与谐美。

©卢大中/视觉中国

在「阿里郎」演出暂告段落之后，当局亦接连筹划崭新的大型剧目，整体仍著重演绎朝鲜半岛上的革命与战争、民族文化等主题；尽管入场票券所费不赀，不少外籍观光客仍趋之若鹜，毕竟如此劳心劳力的演出盛典，在世界上其他地方可是难以寻觅的！

千锤百炼的惊天杂技

倘使中学的才艺表演不过是小试牛刀，那么「平壤杂技团」所展现的登场实力，便算得上几经千锤百炼而得的精金了。

成立迄今已逾一甲子，平壤杂技团立基于民族传统，复能别出机杼、吸纳当代元素，因此来自世界各地的巡演邀约始终不断。

在杂技馆内欣赏第一手演出，现场乐队每随著场景转换而更迭伴奏旋律，营造出时而活泼时而紧张的气氛；但见盛妆亮相的杂技团成员延展柔软的肢体，或与皮球、彩带灵活互动，或凹叠出各种不符人体工学的诡艳姿态，此间亦不乏插科打诨的丑角串场，使观众为之捧腹。

©麦翔云/旅读中国

而最精彩的演出，当属融贯巧艺的「空中飞人」了──在离地二、三十公尺的高处，多名成员悬吊于高台把杆间，实践高难度的多重空翻、抛接等动作，不仅彰显男性胴体的刚强与壮美，也考验彼此之间的合作默契，每一回完美的抓手，总令底下屏气凝神的观众忍不住叹服再三。

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