近十年，聯合國教科文組織將蘇州園林、崑曲列入物質及非物質世界文化遺產，來到蘇州，如何能不只看熱鬧也看門道，主編鄺介文帶你博覽園林內涵、欣賞崑曲之美。

 

從亭台樓閣，看園主胸臆

 

江南地方，多有殷實富庶人家，卻不大有來歷，讀了書無非用作憤世嫉俗，抑或吟風頌月，總之自家消遣。一旦洞開天地，前程在望，莫不躍躍欲試。於是，學校林立，人才輩出，到此時，可說鼎盛。那些大小園子，就是證明。每到春暖，這邊草長，那邊鶯飛，遍地都是花開，景象十分繁榮。──王安憶《天香》

 

王安憶所述這段該如何理解呢?

 

前朝乃指元朝，當時朝廷不許漢人當官，直至明朝重啟科舉，讀書人不再自隱於世，莫不充實自我，或求取功名，或將腹中胸懷文墨體現於園林建築，浙江一帶大戶人家對於建築園林的看法，乃主人品味充分展現。

 

蘇州園林建築目的並非為了滿足基本生活所需，而是將詩詞、哲學、胸懷等，隱喻其間，在世俗社會表達他內心的人格思想和追求志向。

 

再者女眷囿於當代社會大門不出，二門不邁的風氣，園林可供不適宜拋頭露面的女眷們於園林內賞玩，如同和外界接觸。

 

來到蘇州欣賞園林必不可錯過首當滄浪亭、獅子林、拙政園、留園，這四座園林完整展現了宋、元、明、清，四朝美學，若行程緊湊無盡覽，可選擇拙政園細遊，他完整包含所有園林特色美學、文學、哲學。

 

宋 滄浪亭©旅讀中國

 

元 獅子林©旅讀中國

 

明 拙政園©旅讀中國

 

清 留園©旅讀中國

 

觀園門道這樣看！

 

奇石

 

著重瘦、皺、透、露，以表虛之意涵

 

 

盆景

 

自然山水多入題當代仕紳用以抒懷明志，而園林造景乃將普天下之大的山水風貌縮小收納於自家園中，移外景於林：盆景、花卉、植栽等自然也是外界景象的縮影，以擺放、設計、配置等，將內化於心的思想，展現於具體景物中，園林不僅是作品也是自抒，用以展現主人品味。

 

竹林

 

園林除繽紛花卉，色彩斑斕的搭配外，多留有片竹林，以竹之空心型態意指虛心和氣節，翠綠素雅的景觀，兼具觀賞、隱喻，多為文人騷客自喻的對象。

 

倒影

 

以溪、池、湖等，營造曲徑深幽，或蜿蜒、或廣闊，錯落於園林間，加以亭台樓閣建置，讓建築和倒影連結出，在空間創造出豐富且多層次的視覺效果。

 

 

飛虹

 

步行於林間的羊腸小徑，經廊橋入亭間觀湖景，或迴廊間的連接，園林的動線及相互景觀間的連接亦為觀園重點，飛虹跨河，倒映其間，亦和兩岸植栽倒影相映成趣。

 

留白

 

東方美學和西方建築的最大不同之處在於留白，如南宋時期畫家馬遠、夏珪所為人熟知的「馬一角」、「夏半邊」構圖方式，不將畫面填滿而留有部分空白，乃中國山水墨畫之特色，蘇州園林多士紳所建，留下了大片白牆，一如傳統潑墨山水。

 

 

鋪地

 

蘇州園林當中，對於地磚的材質樣式亦十分講究，園林鋪地主要有石、磚、瓦三種材質，組合出各種吉祥寓意的花紋，如：蝙蝠、金魚、花型等。

 

 

飛簷

 

蘇州園林建築裡，屋簷的設計亦不可忽略，飛簷上多有神獸妝點，呈現主人美學。

 

石舫

 

到了蘇州園林如有大片湖景者，多置石舫，集造景、觀湖、宴客之用，並非可航行的船隻，乃固定於岸邊作舫型，亦可照料家中女眷無法自由外出，於家園賞玩聊以慰藉。

 

 

窗欄

 

在沒有電視、電腦的古代，如果鎮日對著窗外同樣一幅風景，怎不無聊呢？前人設計繁複的窗欄意在於此，有內往外、或由外向內，不同方向角度皆能創造出不同景色，就彷彿一日之內，即能排列組合出無窮風光。

 

 

 

月亮門

 

月亮門的建築美學在於營造曲徑通幽的視覺效果，需走進園林才能一窺究竟，讓園林風光在半遮半掩之下，初看溫潤含蓄，走進其間始感到柳暗花明神秘美感，適度的區隔空間，使光影多樣變化。

 

 

迴廊

 

迴廊的動線設計，直接影響遊園的方式，穿插在假石與亭台，水、石、竹、牆，景隨步移，為銜接、串連、引領動線的重要關鍵，並構成視覺層次的差異。

 

 

百轉千迴另一章：崑曲

 

除卻園林，蘇州人百轉千迴的細緻情感追求，還可以從崑曲中窺見。《牡丹亭》裡杜麗娘的「可知我常一生兒愛好是天然」，即比喻蘇州人熱愛美好的事物，追求極致完美乃是天性使然。

 

崑曲有如蔡明亮導演電影運鏡節奏般，繁雜的生活瑣事與主角的內心自白，音韻綿長緩慢，如同前者長鏡頭、無對白的表現方式，主題聚焦愛情表達，青春洋溢的小鮮肉與網紅間的故事，分多集如連續劇，音樂性則如中國百老匯。

 

又崑曲吟唱橋段乃用以自剖心跡，對觀眾演唱的時候，舞台上的其他角色並不會得知演唱內容，這般不可言說的秘密，在主角自抒完後，凍結的時間再繼續流動，彷彿《金瓶梅》中所言：「不如意事常八九，可與人言無二三。」的藝術表達。

 

牡丹亭崑曲表演YOUTUBE影片點擊播放

https://www.youtube.com/watch?v=bwuewTv2Xpo

 

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